Ketakutan akan perpisahan

oleh

Apakah kebimbangan perpisahan?

Ketakutan akan perpisahan Ia adalah ketakutan yang ditanggung oleh kanak-kanak apabila mereka terpisah daripada ibu bapa, saudara-mara, atau individu lain yang mempunyai hubungan emosi. Ia adalah salah satu ketakutan yang paling mendalam dalam diri manusia kerana nilainya untuk terus hidup, kerana kesunyian menjadikan kanak-kanak mudah menjadi mangsa, dengan risiko kematian atau kecederaan yang tinggi. Secara praktikalnya Semua kanak-kanak mengalami kebimbangan jenis iniIa merupakan fenomena sejagat yang turut diperhatikan dalam spesies lain.

takut akan perpisahan

Semasa zaman kanak-kanak, pelbagai situasi timbul di mana perpisahan tanpa rela berlaku:

  • Persekolahan
  • Kerja ibu bapa
  • Kemasukan ke hospital
  • perceraian atau perpisahan
  • Kematian ibu bapa

Kita juga boleh bercakap tentang perkara-perkara tertentu faktor kerentanan pada kanak-kanak, yang akan memudahkan mereka mengalami kebimbangan jenis ini: gaya keibubapaan yang terlalu melindungi; keluarga yang tertutup (kanak-kanak jarang dipisahkan daripada ibu bapa mereka); hubungan yang tidak selamat dengan penjaga; ciri-ciri kognitif tertentu (seperti kebimbangan yang berlebihan, perhatian yang tidak wajar dan berlebihan terhadap reaksi sendiri, kecenderungan untuk memikirkan kegagalan, dsb.)

The faktor-faktor yang akan mempengaruhi peningkatan jenis kebimbangan iniDari segi tempoh, intensiti dan kekerapan, ia adalah:

  • Umur kanak-kanak. Lebih muda kanak-kanak itu, lebih besar kebimbangannya.
  • Kualiti ikatan antara ibu dan anak.
  • Sifat situasi. Jika situasi tidak dapat diramalkan dan tidak terkawal serta melibatkan perubahan mendadak dalam fungsi harian kanak-kanak.
  • Pengalaman perpisahan sebelum ini.

Sekitar usia 6 bulan, kebimbangan perpisahan bermula. Ini ditunjukkan oleh bayi melalui tangisan dan jeritan apabila ibu bapa mereka pergi, untuk mendapatkan perhatian mereka. Pada peringkat ini, reaksi ini cenderung kurang spesifik dan berbeza daripada tokoh ibu bapa, dan reaksi yang serupa berlaku terhadap orang lain apabila kanak-kanak itu berasa terbiar dan keseorangan. Apabila ia berlakupada usia dua tahun Kebolehan berjalan membolehkan mereka meluahkan ketakutan mereka dengan lebih baik dengan berlari ke sisi ibu mereka sebaik sahaja ibu mereka beredar. Pada peringkat ini, perkembangan kognitif mereka lebih besar, membolehkan tingkah laku yang lebih spesifik dan berbeza serta mewujudkan hubungan yang stabil dengan penjaga dan pelindung mereka.

takut akan perpisahan

Garis Panduan untuk Tindakan:

Apabila kanak-kanak membesar dan berkembang, mereka memperoleh kemahiran baharu yang membolehkan mereka menjadi semakin berdikari. Menjelang hari lahir pertama mereka, mereka mula berjalan dan secara beransur-ansur boleh meneroka persekitaran mereka tanpa bergantung pada kereta sorong bayi. Ia merupakan proses yang tidak dapat dielakkan ke arah berdikari yang akan memuncak pada zaman remaja.

takut akan perpisahan

Supaya kanak-kanak menjadi berdikari dalam operasinya ia adalah salah satu matlamat yang perlu dicapai oleh ibu bapa dalam pendidikan mereka. Mengurangkan sokongan yang diterima oleh anak daripada ibu bapa mereka secara beransur-ansur akan memupuk perkembangan kebebasan peribadi mereka. Adalah perlu untuk elakkan perlindungan berlebihan dan untuk menggalakkan pembelajaran kemahiran melalui pembelajaran dalam bidang koordinasi motor, bahasa, hubungan sosial, tingkah laku individu, inisiatif peribadi, yang akan menghasilkan autonomi peribadi yang lebih besar.

Adalah dinasihatkan untuk menggalakkan orang lain berinteraksi dengan kanak-kanak itu. Ini membantu mengurangkan kebergantungan yang berlebihan kepada ibu bapa atau orang dewasa lain yang rapat dengan anak tersebut. Begitu juga, adalah dinasihatkan untuk memperkenalkan ketidakhadiran sementara pada mulanya, seperti tinggal bersama datuk dan nenek untuk seketika, dan secara beransur-ansur meningkatkan tempoh ketidakhadiran ini dari semasa ke semasa.

Program intervensi Dalam kebimbangan perpisahan, saya akan mewujudkan hierarki situasi berdasarkan pembolehubah berikut:

  • Masa perpisahan
  • Jarak Pemisahan

Berikut ialah video Mafalda pada hari pertama persekolahannya.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=gWH8Z0SrqUE[/youtube]

Sumber:

Leave a comment