Satu siri kajian baru-baru ini telah menunjukkan bahawa bayi melihat, mendengar dan belajar jauh sebelum kelahiran, bertentangan dengan apa yang difikirkan sebelum ini. Dahulu dipercayai bahawa bayi yang baru lahir tidak dapat melihat, mendengar atau berfikir. Walau bagaimanapun, seperti yang telah ditunjukkan, tempoh perkembangan paling pesat berlaku di dalam rahim.
Tiga bulan pertama kehidupan Ini merupakan tempoh pertumbuhan kedua terpantas. Sebaik sahaja bayi dilahirkan, satu proses yang intensif bermula. proses pembelajaran dalam semua aspek perkembangan mereka; kognitif, fizikal, psikologi, emosi dan sosial.
Untuk memanfaatkan sepenuhnya tempoh penting ini, kita mesti ingat bahawa semasa peringkat ini, kanak-kanak mula belajar tentang persekitaran mereka dan akan melakukannya melalui deria mereka. permainan dan aktiviti rangsangan awal Mereka mesti berorientasikan mengikut kriteria berikut:
- Ia perlu untuk menguatkan otot leher bayi dan menggalakkan kawalan kepala.
- Memperkembangkan deria bayi (sentuhan, pendengaran, penglihatan, bau dan rasa).
- Dalam tempoh tiga bulan pertama, bayi boleh melihat objek pada jarak kira-kira 25 hingga 30 cm, dan warna yang berbeza: putih, hitam, dan merah adalah warna yang paling menarik perhatian mereka.
- Ingat bahawa perhatian bayi baru lahir adalah tanpa disengajakan, jangan paksa mereka bermain permainan.
Anda akan dapat memerhatikan perkembangan mereka melalui reaksi mereka. Pelbagai permainan akan membolehkan anda mengimbangi dan menguji kemahiran emosi andaOleh itu, suasana emosi amat penting semasa bulan-bulan pertama ini.
Untuk mengajar bayi anda belajar, anda perlu terlibat, belajar memerhati mereka, mengenali mereka, hari demi hari, dan menawarkan mereka sumber yang diperlukan untuk menggalakkan rasa ingin tahu dan keinginan mereka untuk mengetahui bagaimana keadaan di sekeliling mereka berfungsi.
Di bawah ini kami mencadangkan beberapa aktiviti.
Aktiviti untuk bayi berumur 15 hari:
Aktiviti untuk bayi berumur 1 hingga 2 bulan.
Sumber:
- Ajar Dia untuk Belajar. Mª. Luisa Ferrerós.
- Asal Usul Kecerdasan dalam Kanak-kanak dan Psikologi Kanak-kanak. Jean Piaget
- ADRIAN, JE (2008). Perkembangan psikologi kanak-kanak. Bidang dan proses asas. Castellón: Penerbitan Universitat Jaume I, Koleksi Universitas 27.
- BERK, L. (1999). Perkembangan kanak-kanak dan remaja. Madrid. Prentice Hall Iberia.
- Imej: www.facemama.com, www.pukllay.com, danielaestimulacion-1ao.blogspot.com, www.unomasenlafamilia.com,www.entrenamientovisual.com