Die Angst vor der Dunkelheit beginnt meist im Alter von etwa zwei Jahren , bleibt auch später häufig bestehen und nimmt ab etwa neun Jahren ab. Jedes dritte Kleinkind hat Angst vor der Dunkelheit.
Es setzt abends ein, wenn es Zeit fürs Bett ist. Die Schlafenszeit markiert das Ende angenehmer und den Beginn unangenehmer Aktivitäten; sie bedeutet, mit dem Spielen, Fernsehen und dem Zusammensein mit Erwachsenen aufzuhören und sich von den Eltern zu trennen, um allein im dunklen Zimmer zu sein.
Die Angst vor der Dunkelheit ist mit verschiedenen Arten von Ängsten verbunden.wie etwa imaginäre böse Wesen, Monster, Diebe, Einsamkeit, Trennung usw.
Albträume und Nachtschrecken Sie treten häufig als Schlafstörungen im Zusammenhang mit dieser Angst auf. Da es sich nicht um dasselbe handelt, ist es wichtig, sie zu definieren, um sie voneinander unterscheiden zu können.
Alpträume sind lang anhaltende, furchterregende TräumeDiese Träume, in denen es um Bedrohungen des eigenen Überlebens oder der Sicherheit geht, treten üblicherweise im Alter zwischen drei und sechs Jahren auf. Wenn sie aufwachen, sind sie wach und erinnern sich lebhaft an ihre Träume.
Nachtschrecken sind plötzliche Aufwachphasen , die mit Weinen oder Schreien vor Angst und Anzeichen intensiver Furcht beginnen. Das Kind schreckt abrupt mit verängstigtem Gesichtsausdruck im Bett hoch. Es reagiert nicht auf die Versuche der Eltern, es zu wecken oder zu beruhigen. Gelingt es den Eltern schließlich, es zu wecken, ist es mehrere Minuten lang verwirrt und desorientiert. Nachtschrecken sind viel häufiger als Albträume. Sie können im Alter zwischen vier und zwölf Jahren auftreten und verschwinden in der Regel in der Pubertät von selbst.
Beschaffungs- und Wartungsmechanismen:
Die Tatsache, dass die Angst vor der Dunkelheit in den ersten Lebensjahren so häufig vorkommt, hat mehrere Gründe:
- VereinIm Dunkeln ereignen sich oft negative Kindheitserlebnisse. Ein Kind hat Albträume und wacht mitten in der Nacht weinend auf. Die Mutter eilt herbei und schaltet das Licht an, um nachzusehen, was los ist. Dadurch entsteht eine doppelte Verknüpfung: Licht – Mutter – Sicherheit.
- Beobachtung: Der Junge sieht sich Krimis und Mysteryfilme an, in denen im Schutze der Dunkelheit gewalttätige Ereignisse wie Raubüberfälle oder Entführungen geschehen. Der Mörder begeht seine Verbrechen mit Vorsatz und Bosheit.
- Übermittlung von InformationenKindergeschichten enthalten oft Elemente, die das Interesse der Kinder wecken sollen. Eine der häufigsten Methoden, um schädliche Ereignisse darzustellen, ist die Verwendung von Dunkelheit: „Der Oger lebte in einer sehr dunklen Höhle“, „Die Bösen versteckten sich nachts“.
- Profite: Die Eltern sitzen abends auf dem Bett ihres Kindes und unterhalten es. Sie schlafen in ihrem eigenen Zimmer. Sie erlauben ihm, ins Elternbett umzuziehen usw.
Quellen:
- Alexander, T., Roodin, Py Gorman, B.,: Evolutionspsychologie.
- Adrian, J.E. (2008). Psychologische Entwicklung des Kindes. Grundlegende Bereiche und Prozesse
- GARCIA MADRUGA, JA UND PARDO, P. (1997): Evolutionäre Psychologie.
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- Bilder: http://mi-pediatra.blogspot.com, http://cuidadoinfantil.net, http://pequebebes.com, http://www.bebeguia.net, http://www.maestropsicologo.com