Die Angst vor Trennung

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Was ist Trennungsangst?

Trennungsangst ist die Angst, die Kinder empfinden, wenn sie von ihren Eltern, Verwandten oder anderen emotionalen Bezugspersonen getrennt werden. Sie zählt zu den tief verwurzelten Ängsten der Menschheit, da sie für das Überleben von großer Bedeutung ist: Einsamkeit macht Kinder zu einer leichten Beute und birgt ein hohes Risiko, zu sterben oder verletzt zu werden. Nahezu alle Kinder erleben diese Art von Angst ; es handelt sich um ein universelles Phänomen, das auch bei anderen Tierarten beobachtet wurde.

Angst vor Trennung

In der Kindheit entstehen verschiedene Situationen, in denen es zu unfreiwilliger Trennung kommt:

  • Schulung
  • Arbeit der Eltern
  • Krankenhausaufenthalt
  • Scheidung oder Trennung
  • Tod der Eltern

Wir könnten auch über bestimmte Vulnerabilitätsfaktoren bei Kindern sprechen, die sie anfälliger für diese Art von Angst machen: ein überfürsorglicher Erziehungsstil ; abgeschottete Familien (Kinder trennen sich selten von ihren Eltern); eine unsichere Beziehung zu Bezugspersonen; bestimmte kognitive Merkmale (wie übermäßige Sorgen, eine überwältigende und übertriebene Konzentration auf die eigenen Reaktionen, eine Tendenz, über Misserfolge nachzudenken usw.).

Die Faktoren, die den Anstieg dieser Angstform hinsichtlich Dauer, Intensität und Häufigkeit beeinflussen, sind:

  • Das Alter des Kindes. Je jünger das Kind, desto größer die Angst.
  • Die Qualität der Bindung zwischen Mutter und Kind.
  • Die Art der Situation. Wenn die Situation unvorhersehbar und unkontrollierbar ist und abrupte Veränderungen im Alltag des Kindes mit sich bringt.
  • Frühere Trennungserfahrungen.

Im Alter von etwa sechs Monaten beginnt die Trennungsangst, die sich durch Weinen und Schreien äußert, wenn die Eltern weggehen. Das Kind versucht so, ihre Aufmerksamkeit zu erregen. In diesem Stadium sind diese Reaktionen meist noch nicht spezifisch und beziehen sich nicht ausschließlich auf die Eltern. Ähnliche Reaktionen treten auch gegenüber anderen Personen auf, wenn sich das Kind verlassen und allein fühlt. Mit etwa zwei Jahren, wenn sie laufen können, können sie ihre Angst besser ausdrücken, indem sie sofort zu ihrer Mutter rennen, sobald diese weg ist. Ihre kognitive Entwicklung ist nun fortgeschrittener, wodurch ihr Verhalten differenzierter und spezifischer wird und sie eine stabile Beziehung zu den Bezugspersonen aufbauen, die sie beschützen und ihnen Geborgenheit geben.

Angst vor Trennung

Handlungsleitfaden:

Während Kinder wachsen und sich entwickeln, erwerben sie neue Fähigkeiten, die ihnen zunehmend Selbstständigkeit ermöglichen. Um ihren ersten Geburtstag herum beginnen sie zu laufen und können nach und nach ihre Umgebung erkunden, ohne auf einen Kinderwagen angewiesen zu sein. Es ist ein unaufhaltsamer Prozess hin zur Unabhängigkeit, der in der Pubertät seinen Höhepunkt erreicht.

Angst vor Trennung

Die Förderung der Selbstständigkeit von Kindern ist ein wichtiges Erziehungsziel . Durch eine schrittweise Reduzierung der elterlichen Unterstützung wird die Entwicklung ihrer persönlichen Unabhängigkeit gefördert. Überbehütung sollte vermieden werden . Stattdessen sollte das Erlernen von Fähigkeiten durch motorische Koordination, Sprache, soziale Interaktion, individuelles Verhalten und Eigeninitiative unterstützt werden, um so die persönliche Autonomie zu stärken.

Es ist ratsam, die Interaktion des Kindes mit anderen Menschen zu fördern , um eine übermäßige Abhängigkeit von den Eltern oder anderen Erwachsenen zu reduzieren. Ebenso hilfreich ist es, zunächst kurze Abwesenheiten einzuführen, beispielsweise durch einen kurzen Besuch bei den Großeltern, und deren Dauer mit der Zeit allmählich zu verlängern.

Ein Interventionsprogramm gegen Trennungsangst würde eine Hierarchie von Situationen auf der Grundlage der folgenden Variablen erstellen:

  • Trennungszeit
  • Trennungsabstand

Hier ist ein Video von Mafalda an ihrem ersten Schultag.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=gWH8Z0SrqUE[/youtube]

Quellen:

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