Ayrılık korkusu

tarafından

Ayrılık kaygısı nedir?

Ayrılık korkusu Çocukların ebeveynlerinden, akrabalarından veya duygusal olarak bağlı oldukları diğer kişilerden ayrıldıklarında yaşadıkları korkudur. Yalnızlık, çocukları kolay av haline getirdiği ve ölüm veya zarar riskini artırdığı için, hayatta kalma açısından önemi nedeniyle insanlığın en derinlere işlemiş korkularından biridir. Tüm çocuklar bu tür kaygıdan muzdariptir.Bu, diğer türlerde de gözlemlenen evrensel bir olgudur.

ayrılık korkusu

Çocukluk döneminde, istemsiz ayrılığın meydana geldiği çeşitli durumlar ortaya çıkar:

  • Okul eğitimi
  • Ebeveynlerin işi
  • Hastanede yatış
  • boşanma veya ayrılık
  • ebeveynlerin ölümü

Ayrıca bazı konulardan da bahsedebiliriz. kırılganlık faktörleri Bu durum çocuklarda bu tür kaygıya yakalanmayı kolaylaştırabilir: aşırı koruyucu bir ebeveynlik tarzı; kapalı aileler (çocuklar nadiren ebeveynlerinden ayrılır); bakıcılarla güvensiz bir ilişki; belirli bilişsel özellikler (aşırı endişe, kendi tepkilerine aşırı ve abartılı dikkat, başarısızlığı düşünme eğilimi vb.)

Jardines de Viveros Bu tür kaygının artışını etkileyecek faktörlerSüre, yoğunluk ve sıklık açısından şöyledirler:

  • Çocuğun yaşı. Çocuk ne kadar küçükse, kaygı o kadar büyük olur.
  • Anne ve çocuk arasındaki bağın kalitesi.
  • Durumun niteliği. Eğer durum öngörülemez ve kontrol edilemez ise ve çocuğun günlük işleyişinde ani değişiklikler içeriyorsa.
  • Daha önceki ayrılık deneyimleri.

Yaklaşık 6 aylıkken ayrılık kaygısı başlar. Bu durum, bebeklerin ebeveynleri ayrıldığında dikkatlerini çekmek için ağlamaları ve çığlık atmalarıyla kendini gösterir. Bu aşamada, bu tepkiler ebeveyn figürlerine karşı daha az spesifik ve farklılaşmış olma eğilimindedir ve çocuk terk edilmiş ve yalnız hissettiğinde diğer insanlara karşı da benzer tepkiler gösterir.iki yaşında Yürüyebilmek, anneleri uzaklaştığı anda yanına koşarak korkularını daha iyi ifade etmelerini sağlar. Bu aşamada bilişsel gelişimleri daha fazladır; bu da daha spesifik ve farklılaşmış davranışlar sergilemelerine ve bakıcıları ve koruyucularıyla istikrarlı bir ilişki kurmalarına olanak tanır.

ayrılık korkusu

Eylem Yönergeleri:

Çocuklar büyüyüp geliştikçe, giderek daha bağımsız olmalarını sağlayan yeni beceriler kazanırlar. Birinci yaş günleri civarında yürümeye başlarlar ve yavaş yavaş bebek arabasına ihtiyaç duymadan çevrelerini keşfedebilirler. Bu, ergenlikte doruğa ulaşacak olan, bağımsızlığa doğru kaçınılmaz bir süreçtir.

ayrılık korkusu

Çocukların bağımsız olmaları işleyişinde ebeveynlerin üstlenmesi gereken hedeflerden biri Eğitimlerinde. Çocuğun ebeveynlerinden aldığı desteği kademeli olarak azaltmak, kişisel bağımsızlığının gelişimini destekleyecektir. Bunun için şunlar gereklidir: aşırı korumadan kaçının ve motor koordinasyon, dil, sosyal ilişkiler, bireysel davranış, kişisel girişimcilik gibi alanlarda öğrenme yoluyla beceri kazanımını teşvik ederek daha fazla kişisel özerkliğe yol açmak.

Diğer kişilerin çocukla etkileşim kurmasını teşvik etmek tavsiye edilir. Bu, çocuğun ebeveynlerine veya bağlı olduğu diğer yetişkinlere aşırı bağımlılığını azaltmaya yardımcı olur. Benzer şekilde, başlangıçta kısa süreli yokluklara izin vermek, örneğin bir süreliğine büyükanne ve büyükbabayla kalmak gibi, zamanla bu yoklukların süresini kademeli olarak artırmak da tavsiye edilir.

Bir müdahale programı Ayrılık kaygısında, aşağıdaki değişkenlere dayanarak durumları bir hiyerarşiye ayırırdım:

  • Ayrılık zamanı
  • Ayrılık Mesafesi

İşte Mafalda'nın okulun ilk gününden bir video.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=gWH8Z0SrqUE[/youtube]

kaynaklar:

Yorum yapın