La அறிவு சமூகம் நமது காலத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான முக்கியக் கருத்துக்களில் இதுவும் ஒன்றாகும். நவீன சமூகத்தில் வளங்கள் உற்பத்தி செய்யப்படும், விநியோகிக்கப்படும் மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் விதத்தை இது ஆழமாக மாற்றியமைத்துள்ள விதத்தில் இதன் முக்கியத்துவம் அடங்கியுள்ளது. பௌதீக மூலதனம், இயற்கை வளங்கள் அல்லது உடல் உழைப்பு ஆகியவை வளர்ச்சியின் தூண்களாக இருந்த கடந்த காலங்களைப் போலல்லாமல், இன்று... அறிவு இது சமூக, பொருளாதார மற்றும் அரசியல் வளர்ச்சியின் பிரதான உந்துசக்தியாக முன்வைக்கப்படுகிறது.
இந்த அணுகுமுறை கல்வி, தகவல் தொழில்நுட்பங்கள், ஆராய்ச்சி மற்றும் புத்தாக்கம் ஆகியவற்றுக்கு முதன்மைப் பங்கு அளிக்கிறது. கூகுள் தேடல் முடிவுகளில் தற்போது உயர் தரவரிசையில் உள்ள மிகவும் நம்பகமான இணையதளங்களிலிருந்து பெறப்பட்ட விரிவான உள்ளடக்கத் தொகுப்பைப் பயன்படுத்தி, இந்தக் கருத்துரு எதை உள்ளடக்கியது, அது எங்கிருந்து வருகிறது, தகவல் சமூகத்திலிருந்து அது எவ்வாறு வேறுபடுகிறது, மற்றும் அன்றாட வாழ்வில் அது எவ்வாறு வெளிப்படுகிறது என்பதை இக்கட்டுரையில் நாம் ஆழமாக ஆராய்வோம்.
அறிவுச் சமூகம் என்பது என்ன?
அறிவுச் சமூகம் என்பது பின்வரும் சமூக மாதிரியாகும், அறிவு ஆகிறது முக்கிய மூலோபாய வளம் செல்வம், நல்வாழ்வு, மனித மேம்பாடு மற்றும் முன்னேற்றத்தை உருவாக்குதல். இந்த வகை சமூகம், உடல் உழைப்பு அல்லது பௌதீக மூலதனம் போன்ற பாரம்பரிய காரணிகளை வெகுவாகக் கடந்து, அறிவின் தேர்ச்சி, உற்பத்தி, விநியோகம் மற்றும் தீவிரப் பயன்பாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
மேலும், இது கல்வி மற்றும் தகவலுக்கான ஜனநாயக மற்றும் சமத்துவமான அணுகலை ஊக்குவிப்பதன் மூலம், ஒவ்வொருவரும் தங்கள் திறமைகளை வளர்த்துக்கொள்ளவும், மாற்ற செயல்முறைகளில் பங்கேற்கவும், தங்கள் சூழலை மேம்படுத்தவும் உதவுகிறது. தொடர் கல்வி மற்றும் வாழ்நாள் கற்றல் ஆகியவை இந்த மாதிரியின் அடிப்படைக் கூறுகளாகும்.
அறிவுச் சமூகம் என்ற சொல்லின் தோற்றம் என்ன?
இந்தச் சொல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது பீட்டர் ட்ரக்கர் 60களில், வணிக மேலாண்மையில் பேராசிரியரும் நிபுணருமான இவர், "அறிவுப் பணியாளர்கள்" போன்ற சொற்களையும் உருவாக்கினார். அவருடைய படைப்பில் தொடர்ச்சியின்மை காலம் (1969), ட்ரக்கர் ஏற்கனவே சுட்டிக்காட்டியபடி, ஒரு சமூகத்திற்கான அடித்தளங்கள் அமைக்கப்பட்டு வந்தன, அங்கு அறிவு அது உற்பத்தி மையமாக அமையும்.
90களில், மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்களும் கல்வியாளர்களும் இந்தக் கருத்துக்களைத் தொழில்நுட்ப வளர்ச்சி மற்றும் உலகமயமாக்கலின் பின்னணியில் பொருத்தி விரிவுபடுத்தினர். ட்ரக்கரின் கூற்றுப்படி, கிடைக்கக்கூடிய அறிவின் அளவு முக்கியமல்ல, மாறாக அதன் பயன்பாடே மிக முக்கியமானது. உற்பத்தித்அதாவது, மதிப்பை உருவாக்குவதில் திறம்படப் பயன்படுத்தப்படும் அதன் திறன்.
அறிவுச் சமூகத்திற்கும் தகவல் சமூகத்திற்கும் இடையிலான வேறுபாடுகள்
இந்த இரண்டு கருத்துகளும் அடிக்கடி குழப்பப்படுகின்றன, ஆனால் அவை இரண்டும் ஒன்றல்ல. தகவல் சமூகம் இது, இணையம் போன்ற கருவிகளின் உதவியால் தரவுகள் உருவாக்கப்பட்டு, பெருமளவில் பரிமாற்றம் செய்யப்பட்ட ஒரு முந்தைய கட்டத்தைக் குறிக்கிறது. கீழே உரிமைஇருப்பினும், இந்த தகவல் மட்டும் இது உருமாற்றத்தையோ முன்னேற்றத்தையோ குறிக்காது. சரியாக நிர்வகிக்கவில்லை என்றால்.
La அறிவு சமூகம்இருப்பினும், இது அதையும் தாண்டிச் செல்கிறது: சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கும், சரியான முடிவுகளை எடுப்பதற்கும், யதார்த்தத்தை மாற்றுவதற்கும் தகவல்களைப் புரிந்துகொள்வது, சூழலுக்கு ஏற்ப அமைப்பது மற்றும் பயனுள்ள வகையில் பயன்படுத்துவது ஆகியவற்றை இது உள்ளடக்கியுள்ளது. எனவே, தரவின் அறிவார்ந்த பயன்பாடு இந்தக் கட்டத்தில் இது மிகவும் முக்கியமானது.
அறிவு சமூகத்தின் முக்கிய பண்புகள்
- ஒரு உத்திசார் வளமாக அறிவு: எஸ் பிரதான இயந்திரம் மூலதன அல்லது உடல் உழைப்பிற்கு அப்பாற்பட்ட பொருளாதார வளர்ச்சி.
- அனைவருக்கும் கல்விக்கான அணுகல்தொடர் கல்வியும் வாழ்நாள் கற்றலும் இன்றியமையாதவை. அறிவைப் பெறுவதில் உள்ள தடைகளைக் குறைப்பதே இதன் நோக்கம்.
- தகவல் மற்றும் தொடர்பு தொழில்நுட்பங்களின் தீவிர பயன்பாடுதகவல் மற்றும் தொடர்பு தொழில்நுட்பங்கள் முக்கிய பங்கு வகிக்கவும் அறிவைப் பெறுதல், நிர்வகித்தல் மற்றும் பரப்புதல் ஆகியவற்றில்.
- விமர்சன சிந்தனை மதிப்பீடுஅறிவு என்பது வெறுமனே தரவுகளைக் குவிப்பதல்ல, மாறாகப் பகுப்பாய்வு, சிந்தனை மற்றும் புரிதலை உள்ளடக்கியது.
- புதுமைக்கு முக்கியத்துவம்ஒரு சமூகமாக முன்னேறுவதற்கான ஒரு கருவியாக அறிவியல், தொழில்நுட்ப, சமூக மற்றும் கலாச்சார வளர்ச்சி ஊக்குவிக்கப்படுகிறது.
அறிவுச் சமூகத்தில் இணையத்தின் பங்கு
இந்தக் கருத்தாக்கத்தில் இணையம் ஒரு அடிப்படைக் கருவியாக விளங்குகிறது. இது உலகளாவிய சேனல் இது தகவல்களை அணுகுவதற்கும், தனிநபர்களிடையே ஒத்துழைப்பிற்கும், அறிவின் கூட்டு உருவாக்கத்திற்கும் வழிவகுக்கிறது. இந்த வலையமைப்பின் விரிவாக்கம் கல்விச் செயல்முறைகளையும், தொழிலாளர் சந்தையையும், குடிமக்கள் பங்கேற்பையும் மாற்றியமைத்துள்ளது.
கூடுதலாக, அந்த டிஜிட்டல் பிளவு அனைவரையும் உள்ளடக்கிய அறிவுச் சமூகத்தை உருவாக்குவதற்கான முக்கியத் தடைகளில் இதுவும் ஒன்றாகும். இணைய இணைப்பு அல்லது டிஜிட்டல் திறன்கள் இல்லாதவர்கள், அவற்றை உடையவர்களுடன் ஒப்பிடும்போது பின்தங்கிய நிலையில் உள்ளனர்.
அறிவு சமூகத்தின் நன்மைகள்
- உயர் கல்வியறிவு விகிதம்சிறு வயதிலிருந்தே வாழ்நாள் முழுவதும் கல்வி ஊக்குவிக்கப்படுகிறது.
- சமமான வாய்ப்புகள்அறிவைப் பெறுவதற்கும் சமூகத்தில் தீவிரமாகப் பங்கேற்பதற்கும் உள்ள தடைகள் அகற்றப்படுகின்றன.
- அதிக பொருளாதார வளர்ச்சிஅறிவு, அதிக மதிப்புக்கூட்டப்பட்ட தொழில்களை இயக்குவதோடு, தொடர்ச்சியான முன்னேற்றத்தையும் ஊக்குவிக்கிறது.
- மேலும் சிந்தனைமிக்க சமூகங்கள்பகுத்தறிவு, விமர்சன மற்றும் அறநெறி சார்ந்த சிந்தனை, முடிவெடுப்பதற்கான அடிப்படையாக மதிக்கப்படுகிறது.
அறிவு சமூகத்தின் தீமைகள் மற்றும் விமர்சனங்கள்
- மனிதாபிமானமற்ற தன்மையின் ஆபத்துசில சமூகங்கள் உணர்ச்சியற்றவையாகவும், கணக்கிடும் தன்மை கொண்டவையாகவும், அதீத தொழில்நுட்ப மேலாதிக்கம் கொண்டவையாகவும் மாறக்கூடும்.
- கருத்துக்களின் சிதைவுஅதிகப்படியான கருத்துக்கள் மோதல், துருவமயமாக்கல் அல்லது தகவல் சுமைக்கு வழிவகுக்கலாம்.
- ஒருங்கிணைப்பதில் சிரமம்உலக அளவில் அறிவு மேலாண்மை சிக்கலானதாகவும், பதற்றங்களை உருவாக்கக்கூடியதாகவும் உள்ளது.
- பெரிய நிறுவனங்களைச் சார்ந்திருத்தல்பெருந்தரவுப் பகுப்பாய்வானது ஒரு சில பன்னாட்டு நிறுவனங்களின் ஆதிக்கத்தில் உள்ளது, இது அறிவு ஜனநாயகமாதலைக் கட்டுப்படுத்தக்கூடும்.
அறிவுச் சமூகத்தின் உந்து சக்தியாகக் கல்வி
கல்வி ஒரு அடிப்படைப் பங்கை வகிக்கிறது. அது, மக்களுக்கு விமர்சன சிந்தனைத் திறன்கள், தரவுப் பகுப்பாய்வு மற்றும் புதிய அறிவை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றை அளித்து அவர்களை வலுவூட்டும் ஒரு வழியாகும். இந்தச் சூழலில், ஆசிரியர் என்பவர் வெறும் தகவல்களை வழங்குபவராக மட்டும் இல்லாமல், மேலும்... கற்றலை எளிதாக்குகிறதுஇது சுயசிந்தனையை ஊக்குவிப்பதோடு, மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த அனுபவங்களிலிருந்து அறிவை வளர்த்துக் கொள்ளவும் வழிகாட்டுகிறது.
எனவே, மாணவர் ஒரு செயலற்ற பெறுநராக இருப்பதிலிருந்து விடுபட்டு, ஒரு செயல்மிகு பங்கேற்பாளராக மாறுகிறார். செயலில் பங்கு அவர்களின் பயிற்சிச் செயல்பாட்டில், தாங்கள் கற்றுக்கொண்டவற்றை அர்த்தமுள்ள வகையில் பகுப்பாய்வு செய்து, விளக்கி, பயன்படுத்துகிறார்கள்.
தகவல் மற்றும் தொடர்பு தொழில்நுட்பங்களின் (ICTs) முக்கியத்துவம்
தகவல்களை நடைமுறை அறிவாக மாற்றுவதற்கு தகவல் மற்றும் தொடர்பு தொழில்நுட்பங்கள் இன்றியமையாதவை. அவை பெருமளவிலான தரவுகளை நிகழ் நேரத்தில் சேமிக்கவும், பகிரவும், நிர்வகிக்கவும், பயன்படுத்தவும் நமக்கு உதவுகின்றன. கூட்டுப்பணித் தளங்கள், சமூக வலைப்பின்னல்கள், விக்கிகள் மற்றும் வலைப்பதிவுகளின் பரவலானது, அறிவு உருவாக்கத்தை ஜனநாயகப்படுத்தியுள்ளது.
பெருந்தரவுகளின் வளர்ச்சியானது, ஒவ்வொரு செயலும் ஒரு எண்ணிமத் தடத்தை விட்டுச்செல்லும் ஒரு புதிய கட்டத்திற்கு வழிவகுத்துள்ளது. எனவே, இந்தத் தரவுகளைச் சரியாகப் புரிந்துகொள்வது இன்று மிகவும் தேவைப்படும் திறன்களில் ஒன்றாக விளங்குகிறது.
யுனெஸ்கோ மற்றும் சர்வதேச அமைப்புகளின் தொலைநோக்குப் பார்வை
La யுனெஸ்கோ நாம் அறிவு சார்ந்த மாதிரியை நோக்கிய ஒரு மாறுதல் கட்டத்தில் இருக்கிறோம் என்பதை இது சுட்டிக்காட்டுகிறது. அறிவுச் சமூகங்கள் பின்வரும் விழுமியங்களை ஊக்குவிக்க வேண்டும் என இந்த அமைப்பு வலியுறுத்துகிறது: தகவல்களுக்கான இலவச அணுகல், கருத்து சுதந்திரம் மற்றும் மொழியியல் பன்முகத்தன்மை.
அவரது தொலைநோக்குப் பார்வை பொருளாதாரத்தைத் தாண்டி, அறிவைப் பயன்படுத்தி ஒரு கலாச்சார, அரசியல் மற்றும் சமூக மாற்றத்தை முன்மொழிகிறது. நிலையான அபிவிருத்தி மற்றும் உள்ளடக்கம்.
இது ஏற்கனவே நிஜமாகிவிட்டதா அல்லது ஒரு கற்பனையா?
நாம் தற்போது ஒரு அறிவுசார் சமூகத்தில் வாழ்கிறோமா அல்லது இது இன்னும் வளர்ச்சிப் பாதையில் உள்ளதா என்பது விவாதத்திற்குரியது. சில வளர்ந்த நாடுகள் தங்களின் கல்வி முறைகள், தொழில்நுட்ப அணுகல் மற்றும் புதுமைப் பண்பாடு ஆகியவற்றின் காரணமாகக் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றம் அடைந்துள்ளன. இருப்பினும், மற்ற நாடுகள் வளப் பற்றாக்குறை மற்றும் சமத்துவமின்மை தொடர்பான சவால்களை இன்னும் எதிர்கொள்கின்றன.
எனவே, அறிவுச் சமூகம் பல விதங்களில் நிலைத்திருக்கிறது. முன்னேற்றத்தில் உள்ள ஒரு திட்டம் இதற்கு கூட்டு அர்ப்பணிப்பு தேவைப்படுகிறது.
La அறிவு சமூகம் இது நமது உலகக் கண்ணோட்டத்தையும் தனிநபர்களாக நமது பங்கையும் மறுவரையறை செய்கிறது. தரவுகளைப் பயனுள்ள ஞானமாக மாற்றவும், அனைவரின் பங்கேற்பை உறுதி செய்யவும், கல்வி, தொழில்நுட்பம் மற்றும் தொடர்ச்சியான புதுமைகளின் மூலம் மிகவும் நியாயமான மற்றும் நிலையான சமூக மாதிரியை உருவாக்கவும் இது நம்மைத் தூண்டுகிறது. அறிவு என்பது... எதிர்காலத்தின் மிகவும் மதிப்புமிக்க சொத்து.