Labākās lietotnes bērniem ar autismu: pilnīgs un atjaunināts ceļvedis

Tehnoloģiju attīstība ir revolucionizējusi to, kā bērni ar autismu var mācīties, sazināties un attīstīt savas sociālās prasmes. Arvien vairāk lietotņu tiek izstrādātas, lai īpaši atvieglotu dzīvi bērniem ar autisma spektra traucējumiem (AST) , palīdzot gan viņu ģimenēm, gan profesionāļiem ikdienas dzīvē. Pašlaik ir pieejams plašs lietotņu klāsts visdažādākajām vajadzībām: sākot no komunikācijas un akadēmiskās mācīšanās uzlabošanas līdz emocionālās attīstības un ikdienas rutīnas atbalstam.

Šajā rakstā mēs piedāvājam visaptverošu un detalizētu ceļvedi par labākajām lietotnēm bērniem ar autismu, apkopojot vispilnīgāko informāciju no specializētiem avotiem, izglītojošām publikācijām un reālās dzīves pieredzes. Jūs atklāsiet praktiskus rīkus valodas attīstības stimulēšanai, rutīnas veidošanai, neatkarības veicināšanai, augmentatīvās un alternatīvās komunikācijas (AAC) atbalstam un pat atmiņas un loģiskās spriešanas vingrinājumu veikšanai . Pievienojieties mums, kad mēs parādīsim, kā tehnoloģijas var būt spēcīgs sabiedrotais mazu bērnu ar autisma spektra traucējumiem attīstībā.

Kāpēc autisma intervencē izmantot lietotnes?

Izglītojošas un atbalsta lietotnes bērniem ar autisma spektra traucējumiem piedāvā daudzas priekšrocības salīdzinājumā ar tradicionālajām metodēm. Pirmkārt, tās nodrošina motivāciju un pozitīvu pastiprinājumu, izmantojot drošu, paredzamu un dinamisku vidi , kas ir būtiska, lai bērni varētu dabiskāk attīstīt savas spējas. Tās arī atvieglo piekļuvi strukturētai mācībai , kas pielāgota katra bērna tempam un līmenim, ļaujot sasniegt personalizētus mērķus un izaicinājumus, pamatojoties uz viņu prasmēm un interesēm.

Daudzas no šīm lietotnēm ir veidotas sadarbībā ar autisma ekspertiem un pedagogiem, un to dizains ietver vizuālus elementus, piktogrammas un interaktīvus vingrinājumus , kas ir īpaši efektīvi bērniem, kuri vizuālo informāciju apstrādā labāk nekā dzirdes informāciju. Pateicoties to daudzpusībai, tās var izmantot mājās, terapijas sesijās, skolā vai jebkurā ikdienas kontekstā , vienmēr ar uzraudzību un ievērojot individuālo intervences programmu.

Lietas, kas jāapsver pirms lietotnes palaišanas

Pirms lietotnes izvēles ir svarīgi ņemt vērā bērna individuālās īpašības : vecumu, attīstības līmeni, vēlmes, sensorisko profilu (reakciju uz skaņām un attēliem), motivāciju izmantot tehnoloģijas, izglītības vajadzības un pat iespējamās kompulsīvās uzvedības, kas saistītas ar ierīču lietošanu. Turklāt ieteicams novērtēt pieejamās ierīces veidu (planšetdators, Android/iOS mobilais tālrunis, dators), atbilstošu ekrāna laiku un nepieciešamību pēc pastāvīgas pieaugušo uzraudzības.

• Ieteicams pievērst uzmanību lietotnes pedagoģiskajai kvalitātei un pielāgojamībai.Pārbauda, ​​vai tas ļauj pielāgot saturu, pievienot savas piktogrammas, pielāgot grūtības līmeņus un vai tam ir atzītu profesionāļu vai iestāžu atbalsts.
• Lai nodrošinātu, ka lietotne patiesi atbilst katrā gadījumā meklētajam, intervences virzienam un konkrētajam mērķim (komunikācijas, autonomijas uzlabošana, darbs ar emocijām utt.) jābūt skaidram.

Piedāvātās lietotnes bērniem ar autismu

Ir simtiem iespēju, taču zemāk esam apkopojuši visaugstāk novērtētās un visplašāk izmantotās gan Spānijā, gan visā pasaulē, atšķirot to galveno funkciju un attiecīgā gadījumā sniedzot saites uz to oficiālajām tīmekļa vietnēm :

1. Es arī lasu

“I Read Too” ir izglītojoša lietotne, kuras pamatā ir Globālā lasīšanas metode — vizuāla sistēma, kas pielāgota bērnu ar autismu, intelektuālās attīstības traucējumiem vai mācīšanās grūtībām vajadzībām. Tās vizuālā un motivējošā pieeja ļauj bērniem apgūt lasīšanas prasmes savā tempā , pielāgojot saturu un aktivitātes katram lietotājam. Ir iespējams personalizēt vingrinājumus un pastiprināt mācīšanos no pozitīvas perspektīvas.

2. AutisMIND

AutisMIND ir pieejams gan iOS, gan Android ierīcēm ( oficiālā tīmekļa vietne ), un tas koncentrējas uz prāta teorijas un sociālās domāšanas stimulēšanu bērniem ar autisma spektra traucējumiem. Tajā ir 10 dažādas tēmas un 6 grūtības līmeņi, kā arī vairāk nekā 1.000 interaktīvu vingrinājumu . Ideāli piemērots gan mājas, gan profesionālai lietošanai, tas veicina emociju, domu un sociālo situāciju izpratni, palīdzot bērniem iemācīties interpretēt un pielāgoties citu cilvēku emocijām.

3. AbaPlanet

AbaPlanet ir platforma vārdu krājuma, saskaņošanas un receptīvās valodas apguvei, kuras pamatā ir lietišķā uzvedības analīze (ABA). Tā ļauj lietotājiem apgūt vairāk nekā 350 pamata vārdus , izmantojot vizuālas un interaktīvas spēles, pielāgojot grūtības pakāpi atbilstoši progresam un piedāvājot virtuālas atlīdzības motivācijas uzturēšanai.

4. Diktapictus

Dictapicto ir viena no inovatīvākajām lietotnēm balss vai rakstisku ziņojumu tūlītējai pārveidošanai piktogrammās , tādējādi veicinot valodas izpratni un ikdienas aktivitāšu paredzēšanu bērniem ar autismu. Tā ir noderīga darbam ar augmentatīvo un alternatīvo komunikāciju (AAC), īpaši kontekstos, kur pieaugušie nav pazīstami ar simboliskajām sistēmām. Tā ļauj izveidot vizuālas secības un materiālus, kas palīdz rutīnās, sociālajos stāstos un pamatnoteikumos. Tā ir balstīta uz ARASAAC datubāzi.

5. Hosē mācās / Eva mācās

Hosē Lērnss ( vairāk informācijas ) un Eva Lērnsa ir adaptētu stāstu krājumi ar piktogrammām, kas veicina ikdienas rutīnas, emociju un sociālo prasmju izpratni . Interaktīvie stāsti pievēršas ikdienas situācijām, pašaprūpei, personīgajai higiēnai un izskaidro tādas sajūtas kā skumjas vai prieks, vadot bērnu caur vizuāliem stāstiem, kurus viņš var izpētīt patstāvīgi vai ar pieaugušā palīdzību.

6. PictoTEA

PictoTEA ir lietojumprogramma, kas paredzēta saziņai, izmantojot digitālās piktogrammas . Atšķirībā no tradicionālajām sistēmām ar fiziskām kartēm, tā ļauj bērniem vai pieaugušajiem izveidot un personalizēt vizuālas frāzes atbilstoši pieciem posmiem, izmantojot piktogrammas, iepriekš definētas kategorijas un pievienojot savus attēlus. Tā ir ideāli piemērota komunikatīvās autonomijas veicināšanai un pielāgošanai lietotāja progresam.

7. Sígueme

Orange Foundation izstrādātais Sígueme ir izglītojošs rīks, kas paredzēts, lai uzlabotu vizuāli uztveres, kognitīvās un pašaprūpes prasmes bērniem ar autisma spektra traucējumiem (AST), kuri vēl nav iemācījušies lasīt un rakstīt. Tajā tiek izmantoti video, fotogrāfijas, zīmējumi un piktogrammas, kas sakārtotas dažādos sarežģītības līmeņos, tostarp asociācijas un kategorizēšanas vingrinājumi, kā arī uz spēlēm balstītas aktivitātes.

8. Priecīgas zosis

“Priecīgās zosis” ir iekļaujoša klasiskās spēles “Čūskas un kāpnes” adaptācija, kas paredzēta bērniem ar autismu un citiem traucējumiem . Tā veicina sadarbību mācībās, smalko motoriku , noteikumu ievērošanu un pamatjēdzienu, piemēram, krāsu, formu un skaitļu, nostiprināšanu, izmantojot kopīgu rotaļu pieredzi.

9. iSequences

iSeqüències , kas ir pieejams gan Android, gan iOS ierīcēm, attīsta neatkarību, emociju atpazīšanu un sociālās rutīnas, izmantojot vairāk nekā simts vizuālas secības. Tā ir lieliska iespēja adaptīvas uzvedības nostiprināšanai un ikdienas situāciju vai notikumu emocionālās nozīmes izpratnes veicināšanai.

10. Īpašie izdevumi

Paredzēts darbam ar agrīniem matemātiskiem jēdzieniem, Special Numbers piedāvā aktivitātes salīdzināšanai , sakārtošanai un vizuālās uzmanības veicināšanai , kas ir noderīgas bērniem ar autismu, kā arī citiem profiliem (Dauna sindroms, motorikas vai dzirdes traucējumi utt.), koncentrējoties uz motivācijas un koncentrēšanās spēju saglabāšanu.

11. Dienu no dienas

Lietotne “ Day by Day” ir vizuāla dienasgrāmata , kas palīdz paredzēt, plānot un pierakstīt svarīgus notikumus, tādējādi atvieglojot ikdienas pārvaldību un neatkarības attīstību. Tā ļauj lietotājiem personalizēt savu grafiku, pievienot svarīgas personas, vietas un aktivitātes, un to var izmantot gan mājās, gan skolā.

12. Ļaujiet man runāt

LetMeTalk ir augmentatīvas un alternatīvas komunikācijas (AAC) sistēma , kas izmanto ARASAAC piktogrammas un ļauj lietotājiem izveidot pielāgotas kategorijas, pievienot savus attēlus un pielāgot vārdu krājumu savām vajadzībām. Tā ir bezmaksas un plaši izmantota ģimeņu un profesionāļu vidū.

13. Esmu vizuāls

Lietotne “Soy Visual ” ( soyvisual.org ) ir izstrādāta, lai uzlabotu mutvārdu komunikāciju, teksta izpratni un vizuālās asociācijas , īpaši sākotnējos intervences līmeņos. Tā piedāvā aktivitātes, lai nostiprinātu vārdu, prozodijas, izteiksmes un vizuālo jēdzienu apguvi, ar iespēju lejupielādēt papildu vingrinājumus.

14. Sarunu terapija

Sarunu terapija, kas ir ļoti noderīga komunikācijas un valodas stimulācijas sesijām , piedāvā plašu tēmu klāstu ar augstas kvalitātes attēliem, lai strādātu ar izteiksmes, izpratnes un sociālo prasmju (tostarp prāta teorijas) attīstīšanu. Tai ir gan bezmaksas (ierobežota), gan maksas versija, kas ir ideāli piemērota profesionālām intervencēm.

15. Izplatiet zīmi

“Spread the Sign” darbojas kā zīmju valodas vārdnīca , kas ļauj vizuāli meklēt un apgūt vārdu krājumu (spāņu zīmju valoda un citas valodas). Tā ir noderīga profesionāļiem, ģimenēm un indivīdiem, kuri vēlas izmantot zīmes saziņas atbalstam.

16. TĒJA

TEAPP ir ieskaujoša izglītojoša videospēle , kuras mērķis ir veicināt mācīšanos, izmantojot interaktīvu spēli 3D vidē. Tā piedāvā tematiskas salas, vingrinājumus, misijas un digitālo mājdzīvnieku iekļaušanu, lai padarītu mācīšanos par jautru un motivējošu pieredzi, vienlaikus atbalstot bērnu ar autisma spektra traucējumiem digitālo iekļaušanu videospēļu pasaulē.

17. e-Mintza programma

e-Mintza ir pielāgojama un dinamiska augmentatīvās un alternatīvās komunikācijas (AAC) sistēma cilvēkiem ar mutvārdu vai rakstiskās valodas grūtībām. Tā ietver komunikācijas tāfeli ar piktogrammām, attēliem un skaņām, kas saistītas ar konkrētu kontekstu, ļaujot personalizēt atbilstoši individuālajām vajadzībām un pārvaldīt personalizētus grafikus.

18. AutiSpark

AutiSpark ir starptautiska lietotne ar izglītojošām spēlēm, kas koncentrējas uz atmiņu, valodu, matemātiku, emocijām un pamatprasmēm bērniem ar autismu. Tās aktivitātes ir izstrādājuši terapeiti, un tās ietver pozitīvu pastiprināšanu, regulējamus līmeņus, loģikas vingrinājumus, grupēšanu, asociēšanu, mīklu risināšanu un citas prasmes, kas visas ir pieejamas interaktīvā un motivējošā formātā.

Praktiski padomi lietotņu lietošanai ar bērniem ar autisma spektra traucējumiem

• Vienmēr uzraugiet lietojumu un ierobežojiet ekrāna laiku kā iesaka speciālisti, nodrošinot strukturētas un paredzamas rutīnas ievērošanu.
• Izmantojiet pielāgošanās spējas un personalizācijas priekšrocības kas piedāvā daudzas lietojumprogrammas, lai tās pielāgotu katra bērna ļoti specifiskajām interesēm, gaumei un vajadzībām.
• Vienmēr saglabājiet attieksmi pozitīvs pastiprinājums un motivācija lietošanas laikā, izvairoties no spiediena un veicinot baudu, līdzdalību un komunikāciju.
• Izmantojiet lietotnes kā papildinājumu citām terapeitiskām, izglītojošām un ģimenes intervencēm, nevis kā aizstājēju, integrējot tās individuālā plānā.

Lietotņu klāsts bērniem ar autismu kļūst arvien daudzveidīgāks un personalizētāks, aptverot praktiski visas jomas, kurām ģimenēm un speciālistiem jāpievērš uzmanība. Šo rīku potenciāls slēpjas to spējā rosināt motivāciju, veicināt komunikāciju un mācīšanos, kā arī sniegt vizuālu un funkcionālu atbalstu ikdienas dzīvē , ja vien tie tiek izmantoti saskaņā ar pedagoģisku un uzraudzītu pieeju.