- Skaitymas turi tris pagrindinius etapus: priešskaitymą, skaitymą ir poskaitymą.
- Kiekvienas etapas aktyvuoja skirtingus kognityvinius ir emocinius įgūdžius
- Šių etapų taikymas pagerina supratimą, analizę ir rašytinę raišką.
- Struktūrizuota skaitymo analizė gali būti naudinga vaikams ir suaugusiesiems
Skaitymas yra vienas svarbiausių įgūdžių, kuriuos ugdomės nuo vaikystės, ir tai ne tik raidžių dekodavimas, bet ir turinio supratimas, analizė, mėgavimasis juo ir mokymasis iš jo. Kiekvieną kartą, kai atverčiame knygą ar skaitome tekstą, pradedame procesą, apimantį skirtingus kognityvinius, emocinius ir kalbinius etapus. Šio proceso supratimas žingsnis po žingsnio leidžia mums tobulinti tiek skaitymo praktiką, tiek ugdymo strategijas vaikams ir suaugusiesiems.
Šiame straipsnyje išsamiai nagrinėjama, Trys pagrindiniai skaitymo proceso etapaiPrieš skaitymą, skaitymas ir po skaitymo: klasifikacija, kurią plačiai pripažįsta ekspertai pedagogika ir skaitymo supratimą. Remdamiesi aiškia struktūra ir praktiniais pavyzdžiais, nagrinėsime, kaip kiekvienas etapas prisideda prie kritinio skaitymo įgūdžių ugdymo ir kaip jais pasinaudoti tiek klasėje, tiek už jos ribų.
Kokie yra skaitymo etapai?
Nors iš pirmo žvilgsnio skaitymas gali atrodyti linijinis, iš tikrųjų jis apima skirtingus etapus, kurie vienas kitą papildo. Šie etapai leidžia efektyviau ir giliau suprasti tekstą. Trys pagrindiniai skaitymo proceso etapai yra šie:
- Priešskaitymas
- Lektūra
- Poslektura
Kiekvienas iš šių etapų aktyvuoja skirtingus įgūdžius, tokius kaip stebėjimas, prognozavimas, kritinė analizė ir refleksija. Žemiau apžvelgsime, ką apima kiekvienas etapas ir kokios veiklos ar ištekliai gali jį sustiprinti.
Priešskaitymo etapas
Priešskaitymas yra pradinis etapas, vykstantis prieš skaitytojui pasineriant į turinį. Pagrindinis šio etapo tikslas yra sužadinti susidomėjimą, aktyvuoti ankstesnes žinias ir generuoti lūkesčiusTai psichinio ir emocinio pasiruošimo etapas, kuris yra raktas į gerą supratimą vėliau.
Priešskaitymo metu įprasta:
- Pažvelkite į viršelį, pavadinimą ir iliustracijas jei tokių yra
- Perskaitykite galinį viršelį numatyti temą
- Naršykite rodyklę arba antraštes susidaryti vaizdą apie turinį
- padaryti paviršutiniškas arba selektyvus skaitymas teksto (peržvelgti, peržiūrėti ar išnagrinėti)
Švietimo srityje šį etapą gali lydėti tokie klausimai:
- Kaip manote, apie ką bus šis tekstas?
- Ką jau žinote apie šią temą?
- Kodėl šis pavadinimas ar paveikslėlis patraukia jūsų dėmesį?
Mažiems vaikams skaitymo pradžia taip pat susijusi su vizualiniais ir emociniais elementais. Pavyzdžiui, pritaikytas dangtelisRyškios spalvos ar personažai, su kuriais jie gali susitapatinti, didina jų motyvaciją skaityti, kaip ir suasmenintos „MiCuento“ knygos.
Skaitymo etapas
Tai yra pagrindinis skaitymo proceso etapas. Jame skaitytojas aktyviai sąveikauja su tekstu. Reikia ne tik žiūrėti, bet ir suprasti, interpretuoti, analizuoti ir susieti idėjas.
Šiame etape skaitytojas turi taikyti skirtingas psichines strategijas:
- Atskirti faktus, išvadas ir nuomones
- Nustatykite autoriaus tikslą: informuoti, įtikinti arba nurodyti
- Atpažinti kalbos tipą: objektyvus, subjektyvus, konotacijos
- Psichinių vaizdinių formavimas ir daryti prognozes
- Pabraukite nežinomus žodžius ir ieškokite jo reikšmės
- Analizuoti tekstinius išteklius: jungtys, stilius, tonas
Šis etapas taip pat leidžia mums dirbti dviejų tipų pažangus skaitymas:
- Kritinis skaitymasTurinio pagrįstumo, objektyvumo ir šaltinių apmąstymas
- Skaitymo supratimas: atskirti pagrindines idėjas nuo antrinių, priežastis ir pasekmes, pavyzdžius ir pritaikymus
Vaikams ši akimirka yra labai svarbi, kad jie jaustųsi tobulėjantys. Jei veikėjai ar aplinka yra suasmeninti, kaip [istorijos pavyzdyje], jie jaučiasi kaip istorijos veikėjai, o tai stiprina jų savigarbą ir skaitymo supratimą.
Poskaitymo etapas
Baigus skaityti, prasideda svarbus etapas: poskaitymas. Šis momentas yra būtinas Patikrinkite savo supratimą, apmąstykite tai, ką perskaitėte, ir įtvirtinkite įgytas žinias..
Šiame etape naudingos kelios strategijos:
- Užduokite klausimus Dėl turinio: ko išmokote? Kokia dalis jums labiausiai patiko? Ar atpažinote save su kuriuo nors iš veikėjų?
- Atkurti scenas arba žaidimais, paremtais istorija
- Apibendrinkite savo žodžiais teksto turinys
- Sudarykite diagramas, sąvokų žemėlapiai arba sinoptinės diagramos
- Parašykite skaitymo ataskaitąaiškinamasis, interpretacinis ar demonstracinis
Iš šio etapo galima gauti įvairių rašytinių produktų:
- Santrauka: sutalpinti pagrindines mintis į trumpą formą
- Sinoptinė lentelėScheminiai vaizdai hierarchijoms ir pagrindinėms idėjoms vizualizuoti
- Skaitymo ataskaita: refleksyvi ir struktūrizuota ataskaita apie teksto turinį, tikslą ir vertę
Šių įrankių taikymas leidžia skaitytojui ne tik įsiminti tekstą, bet ir... įsisavinti, kritikuoti ir susieti su savo aplinka ir patirtimi.
Vaikų skaitymo procesas: raidos etapai
Mažų vaikų atveju skaitymo procesas yra glaudžiai susijęs su raštingumo ugdymu. Pasak psichologės Emilijos Ferreiro, vaikai išgyvena trys lygiai skaitymo įgūdžių įgijimo metu:
1. Ikiskiemeninis etapas
Šiame pradiniame etape Vaikas dar nesupranta, kad raidės reiškia garsusJis laisvai ir fantastiškai interpretuoja rašytinius žodžius, remdamasis jų ilgiu ar išvaizda.
Pavyzdys: jie gali sakyti, kad ilgas žodis reiškia pastatą, o trumpas – skruzdėlę, nesuprasdami tikrosios jų reikšmės.
2. Skiemeninė stadija
Štai vaikas Jis jau supranta, kad žodžiai sudaryti iš garsų ir kad jo ilgis atitinka raidžių skaičių. Tačiau jis vis dar nesupranta, kokį garsą reiškia kiekviena raidė.
3. Abėcėlinis etapas
Šiame etape vaikas Dabar jis gali teisingai atpažinti kiekvienos raidės garsus. ir gali skaityti žodžius sąmoningai ir tiksliai. Nuo šio momento belieka tik pagerinti greitį, intonaciją ir rašybą.
Praktinis pritaikymas klasėje ar namuose
Laipsniško skaitymo mokymo metodo taikymas naudingas tiek akademiniams pasiekimams, tiek asmeniniam tobulėjimui. Keletas idėjų, kaip jį įgyvendinti:
- Prieš skaitymą: skatinti diskusiją, rodyti vaizdinius, kelti hipotezes, formuluoti tikslus
- Paskaitos metuskatinti užsirašinėti pastabas, naudotis žodynu, daryti refleksyvias pauzes
- Po skaitymodebatai, dramatizacijos, rašytinė produkcija, teksto suvokimo kriterijai
Mokytojai ir tėvai gali integruoti šias strategijas per tokius pasiūlymus kaip Kuriant su… tekstais arba edukacinės platformos, pvz. TEBAEV, kuriose siūlomos vadovaujamo skaitymo schemos klasei.
Šis metodas padeda pagerinti skaitymo supratimą ir gilų tekstų supratimą, nes tai yra pagrindinė priemonė lavinti įgūdžius, kurie išliks visą gyvenimą.
Įvadas į studijų metodus (I dalis)
