Strah od razdvajanja

od

Što je separacijska anksioznost?

Strah od razdvajanja To je strah koji djeca pate kada su odvojena od roditelja, rodbine ili drugih emocionalno povezanih osoba. To je jedan od najdublje ukorijenjenih strahova čovječanstva zbog svoje važnosti za preživljavanje, jer usamljenost djecu čini lakim plijenom, s visokim rizikom od smrti ili ozljeda. Praktički Sva djeca pate od ove vrste anksioznostiTo je univerzalni fenomen koji je uočen i kod drugih vrsta.

strah od razdvajanja

Tijekom djetinjstva nastaju različite situacije u kojima dolazi do nehotičnog odvajanja:

  • Školovanje
  • Rad roditelja
  • Hospitalizacija
  • razvod ili rastava
  • Smrt roditelja

Mogli bismo razgovarati i o određenim faktori ranjivosti kod djece, što bi olakšalo patu od ove vrste anksioznosti: prezaštitnički stil roditeljstva; zatvorene obitelji (djeca se rijetko odvajaju od roditelja); nesiguran odnos sa skrbnicima; određene kognitivne karakteristike (poput pretjerane brige, nepotrebne i pretjerane pažnje prema vlastitim reakcijama, sklonosti razmišljanju o neuspjehu itd.)

The faktori koji će utjecati na porast ove vrste anksioznostiŠto se tiče trajanja, intenziteta i učestalosti, to su:

  • Dob djeteta. Što je dijete mlađe, to je veća anksioznost.
  • Kvaliteta veze između majke i djeteta.
  • Priroda situacije. Ako je situacija nepredvidiva i nekontrolirana te uključuje nagle promjene u djetetovom svakodnevnom funkcioniranju.
  • Prethodna iskustva razdvajanja.

Oko 6 mjeseci starosti počinje separacijska anksioznost. To se kod beba manifestira plačem i vrištanjem kada roditelji odu, kako bi privukle njihovu pažnju. U ovoj fazi te reakcije obično su manje specifične i diferencirane od roditeljskih figura, a slične reakcije javljaju se i prema drugim ljudima kada se dijete osjeća napušteno i usamljeno. Kada dođe dou dobi od dvije godine Mogućnost hodanja omogućuje im da bolje izraze svoj strah trčeći do majke čim se ona udalji. U ovoj fazi njihov kognitivni razvoj je veći, što omogućuje specifičnije i diferenciranije ponašanje te uspostavljanje stabilnog odnosa sa svojim skrbnicima i zaštitnicima.

strah od razdvajanja

Smjernice za djelovanje:

Kako djeca rastu i razvijaju se, stječu nove vještine koje im omogućuju da postanu sve samostalnija. Oko prvog rođendana počinju hodati i postupno mogu istraživati ​​​​svoju okolinu bez oslanjanja na kolica. To je neumoljiv proces prema samostalnosti koji će kulminirati u adolescenciji.

strah od razdvajanja

Da djeca postanu samostalna u svom djelovanju je jedan od ciljeva koje roditelji moraju ostvariti u njihovom obrazovanju. Postupno smanjenje podrške koju dijete prima od roditelja poticat će razvoj njihove osobne neovisnosti. Potrebno je izbjegavajte pretjeranu zaštitu te poticati učenje vještina kroz učenje u područjima motoričke koordinacije, jezika, društvenih odnosa, individualnog ponašanja, osobne inicijative, što će rezultirati većom osobnom autonomijom.

Preporučljivo je poticati i druge ljude na interakciju s djetetom. To pomaže u smanjenju pretjerane ovisnosti o roditeljima ili drugim odraslim osobama kojima je dijete vezano. Slično tome, preporučljivo je u početku uvesti kratke odsutnosti, poput kratkog boravka kod baka i djedova, te postupno povećavati duljinu tih odsutnosti tijekom vremena.

Intervencijski program Kod separacijske anksioznosti, stvorio/la bih hijerarhiju situacija na temelju sljedećih varijabli:

  • Vrijeme odvajanja
  • Udaljenost razdvajanja

Evo videa Mafalde s njenog prvog dana škole.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=gWH8Z0SrqUE[/youtube]

Fuentes:

Ostavi komentar